quarta-feira, 12 de junho de 2013

Trabalho com o livro: "Pêssego, Pera, Ameixa no Pomar


"Pêssego, Pera, Ameixa no Pomar" 
Janet e Allan Ahlberg,
Tradução de Ana Maria Machado.


Nesta história, o leitor vai se divertir, procurando nas ilustrações de todo o livro os personagens dos contos clássicos.
Uma surpresa a cada página, um segredo para o pequeno leitor descobrir.
Ilustrações belíssimas tornam este livro ainda mais rico e atraente.
Esse livro contém uma história rimada e os seus fatos são breves.
Assim, a estrutura do livro facilita a memorização e o aluno consegue identificar o som e o sentido das palavras da história.
Como o livro é rimado, a sonoridade ajuda a dar sentido ao texto, a criação de significados, está apoiada na sonoridade das palavras e o fato do texto ser curto, com o vocabulário especialmente escolhido, colabora para a memorização e a incorporação de seu sentido por parte das crianças.


Os alunos do 1° ano "A" e "B" ouviram a história do livro pelas professoras, 
se divertiram com as rimas.



Confeccionaram um livro gigante da história.







Organizaram a sequência das rimas formando um varal ilustrativo.




















Escolheram uma rima para montar usando o livrinho de letras e 
depois registrá-los no caderno.













Profª Débora Baccon

Profª Geovana Stocco

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